Aproximadamente mil alunos das Apaes de todo o Estado participam do VIII Festival Estadual Nossa Arte, realizada desde quarta-feira (23) até sábado (26), no Teatro Guaíra, em Curitiba. O evento promove inclusão social, por meio da arte, das pessoas com deficiência e oferece atividades de artesanato, literatura, artes visuais, teatro, dança e música.
Segundo o coordenador de artes da Federação das Apaes do Paraná, Francisco dos Santos Marcos, o festival proporciona às pessoas com deficiência, a troca de experiências e aponta as Apaes como espaços culturais, artísticos e educativos da comunidade. “Além de despertar a sensibilidade para atividades artísticas, o festival incentiva o intercâmbio social”, afirmou.
ATIVIDADES – O professor Walmir Teixeira, autor do “Caderno de Musicalização: Canto e Flauta Doce” ministrou, nesta quinta-feira (24), uma oficina de música para professores. Ele conta que o Caderno propõe a aprendizagem de um instrumento musical, a flauta, e o aprofundamento dos conteúdos de música no ambiente escolar. Segundo Teixeira, o ensino da música educa os sentidos, favorece a socialização e o desenvolvimento de uma escuta atenta. “A intenção é que os professores passem aos alunos a percepção da música como expressão humana, além de possibilitar o trabalho que atenda diferentes ritmos de aprendizagem”, afirma.
Também foram apresentadas 25 peças teatrais dos alunos das Apaes, entre elas clássicas como O Fantasma da Ópera, e contemporâneas como Michael Jackson. “Os alunos encenam com dedicação. Estamos ensaiando há mais de um ano e eles fazem teatro de coração e alma. No fim do trabalho, todos nós que participamos do projeto somos recompensados”, conta a professora de Artes da Apae de Ivaiporã, Marilene Gil. A escola apresentou a peça “Fragmentos”, que fala da história da Branca de Neve e os sete anões.
SOCIALIZAÇÃO – Já a Apae de Umuarama subiu ao palco para encenar “O Pequeno Príncipe”. O grupo é formado por 12 alunos, entre atores e contrarregras e acompanhado por três professoras e uma coordenadora. “Os alunos adoram representar e isso ajuda na socialização, inclusão cultural e expressão oral e corporal. Com auxílio do teatro, eles se expressam melhor em qualquer atividade”, relata a professora Sueli Zanatto Tupan.
“Foi muito legal, ganhamos medalha e tudo”, comemorou Fabiane Souza, aluna da Apae, de Santa Isabel do Ivaí. O grupo de Fabiane encenou “Aos Olhos do Pai”. Entre o público que acompanhava as apresentações estava o grupo de dança “Despertar”, da Apae de Ibiporã. O grupo é composto por 16 alunos, quatro cadeirantes. Eliana Aparecida Rodrigues, mãe de Thauane Aparecida Rodrigues, que participa da dança há aproximadamente três anos elogia o evento e conta que depois que a filha iniciou a atividade, melhorou sua comunicação e coordenação motora.
O festival é promovido pela Federação das Apaes do Estado (Feapaes – PR) e acontece a cada três anos, em três etapas: regional, estadual e nacional.
Segundo o coordenador de artes da Federação das Apaes do Paraná, Francisco dos Santos Marcos, o festival proporciona às pessoas com deficiência, a troca de experiências e aponta as Apaes como espaços culturais, artísticos e educativos da comunidade. “Além de despertar a sensibilidade para atividades artísticas, o festival incentiva o intercâmbio social”, afirmou.
ATIVIDADES – O professor Walmir Teixeira, autor do “Caderno de Musicalização: Canto e Flauta Doce” ministrou, nesta quinta-feira (24), uma oficina de música para professores. Ele conta que o Caderno propõe a aprendizagem de um instrumento musical, a flauta, e o aprofundamento dos conteúdos de música no ambiente escolar. Segundo Teixeira, o ensino da música educa os sentidos, favorece a socialização e o desenvolvimento de uma escuta atenta. “A intenção é que os professores passem aos alunos a percepção da música como expressão humana, além de possibilitar o trabalho que atenda diferentes ritmos de aprendizagem”, afirma.
Também foram apresentadas 25 peças teatrais dos alunos das Apaes, entre elas clássicas como O Fantasma da Ópera, e contemporâneas como Michael Jackson. “Os alunos encenam com dedicação. Estamos ensaiando há mais de um ano e eles fazem teatro de coração e alma. No fim do trabalho, todos nós que participamos do projeto somos recompensados”, conta a professora de Artes da Apae de Ivaiporã, Marilene Gil. A escola apresentou a peça “Fragmentos”, que fala da história da Branca de Neve e os sete anões.
SOCIALIZAÇÃO – Já a Apae de Umuarama subiu ao palco para encenar “O Pequeno Príncipe”. O grupo é formado por 12 alunos, entre atores e contrarregras e acompanhado por três professoras e uma coordenadora. “Os alunos adoram representar e isso ajuda na socialização, inclusão cultural e expressão oral e corporal. Com auxílio do teatro, eles se expressam melhor em qualquer atividade”, relata a professora Sueli Zanatto Tupan.
“Foi muito legal, ganhamos medalha e tudo”, comemorou Fabiane Souza, aluna da Apae, de Santa Isabel do Ivaí. O grupo de Fabiane encenou “Aos Olhos do Pai”. Entre o público que acompanhava as apresentações estava o grupo de dança “Despertar”, da Apae de Ibiporã. O grupo é composto por 16 alunos, quatro cadeirantes. Eliana Aparecida Rodrigues, mãe de Thauane Aparecida Rodrigues, que participa da dança há aproximadamente três anos elogia o evento e conta que depois que a filha iniciou a atividade, melhorou sua comunicação e coordenação motora.
O festival é promovido pela Federação das Apaes do Estado (Feapaes – PR) e acontece a cada três anos, em três etapas: regional, estadual e nacional.
